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　10/7(金)今年度2回目の学校運営協議会が開かれました。

　今回は学校で行っているプログラミング教育について、みんなで実践してみました。コーディーロッキーというロボットを使い、プログラムを組み、意図する通りに動かしてみました。うまくいくところもあり、なかなか思い通りに動かないところもあり、という具合でした。しかし、3・4人でコミュニケーションを取りながら｢ああでもない、こうでもない｣と試行錯誤を繰り返しながら取り組むところに、プログラミング教育の大切なところがあると言えます。

　少しでもプログラミング教育を実感できたのではないかなと思います。